Dime y lo olvido, enséñame y lo recuerdo, involúcrame y lo aprendo.
Benjamin Franklin (1706-1790) Estadista y científico estadounidense.
Ha sido un placer escribir para vosotros y vosotras.
Aquí tenéis las referencias más significativas que hemos ido utilizando para realizar nuestras entradas.
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
- Aguilar, G. (2002), Problemas de la Conducta y Emociones en el niño normal. Planes de ayuda para padres y maestros. Trillas, 1ª. Edición.Bee.
- Bee, L. (1984), El Desarrollo de la Persona en Todas las Etapas de su Vida. Harla, México.
- Craig , G. J. (2001), Desarrollo Psicológico, Pearson, E.U.A.
- Freijo, A. (2004), Familia y Desarrollo Psicológico, Pearson, España.
- Naranjo, P. M. (2006), El Autoconcepto Positivo, Un objetivo de la Orientación y la Educación. Universidad de Costa Rica, Facultad de Educación. Instituto de Investigación en Educación.
- Papalia, D. (1998), Desarrollo Humano con Aportaciones para Iberoamérica, Mc Graw Hill, Colombia.
- Shapiro, L. (1997), La inteligencia Emocional de los Niños. Grupo Zeta, Argentina.
- Lupica, C. (2010). ¿Los hijos, influyen de igual manera en la vida de las mujeres y de los hombres? Observatorio de la Maternidad. Anuario de la Maternidad. Bs. As.
- Conceptos sobre Sexualidad Infantil, Luis Alberto Domínguez, Psicólogo Clínico - Especialista Sexualidad.
- Sexualidad en la niñez, Seidy Rojas Jiménez. “
- Educar con Inteligencia Emocional” de Maurice J. Elias y otros Ed. De bolsillo.
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