Para finalizar, las inteligencias múltiples, queríamos hacer una breve reflexión que os ayude a pensar en la importancia de estas dentro de la escuela. Esperamos que os sirva de ayuda todo lo que os hemos explicado, y que lo llevéis a la práctica dentro de vuestras aulas. Feliz día!!!!!
CONCLUSIÓN
Según la teoría de Gadner, todas las personas somos capaces de conocer el mundo de ocho maneras diferentes. Donde nos diferenciamos es en la intensidad de cada una de las inteligancias, en las formas en que se recurre a esas mismas inteligencias y en la manera de combinarlas para llevar a cabo diferentes labores, para solucionar problemas y progresar en los distintos ámbitos.
Los programas de enseñanza-aprendizaje en las escuelas sólo se centran en el predominio de la inteligencia lingüística y lógico-matemática, dando una mínima importancia a las demás inteligencias.
Si en el proceso de enseñanza-aprendizaje, los alumnos y alumnas se tomaran en cuenta, reconociendo que todos somos diferentes, que tenemos distintas combinaciones de inteligencias, se llevarían a termino diferentes estrategias para la adquisición del conocimiento.
El vídeo que os queremos mostrar es la escuela Monserrat de Barcelona, donde la metodología esta basada en las inteligencias múltiples de Howard Gadner.
Como habéis podido ver al aplicar la enseñanza desde el punto de vista de la teoría de las inteligencias múltiples, debemos cambiar la manera de evaluar, ya que no se puede seguir evaluando a los alumnos y alumnas desde una única inteligencia.
Nuestro objetivo como docentes, es cambiar la educación tradicional y abrir una puerta a una educación personalizada, donde se tenga en cuenta que todos somos diferentes, pudiendo ver el mundo desde 8 puntos de vista distintos. Debemos apostar por una educación basada en las inteligencias múltiples, ya que de esta manera estaremos potenciando todas las capacidades de nuestros alumnos y alumnas. Ya que no tenemos que evaluar a los alumnos y alumnas con una calificación académica, sino dejarles libres, que sean ellos mismos los que aprendan, que tengan la necesidad de experimentar, descubrir y conocer...
Esperamos que os sirva de gran ayuda y que algún podamos cambiar la educación
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